Kalseltenginfo.com, Banjarmasin – Usia lanjut bukan alasan untuk berhenti belajar dan berkarya. Pesan itu yang dibawa tim pelaku usaha saat mengunjungi Sekolah Lansia Alam Aisyiyah “Husnul Khatimah” di Banua Anyar, Banjarmasin.
Tim yang dimotori Made Ludya dan Husni Nafarin tersebut bersilaturahmi dengan para perempuan tangguh lanjut usia yang tetap aktif, kreatif, dan produktif di usia senja.
Kunjungan ini tidak sekadar menjadi ajang silaturahmi. Para pelaku usaha berbagi pengalaman mengenai bagaimana mengisi masa lanjut usia dengan aktivitas positif, mengembangkan keterampilan, hingga memanfaatkan peluang yang dapat memberikan tambahan penghasilan.
Made Ludya, yang juga merupakan pengurus Asosiasi Pelaku Pariwisata Indonesia (ASPPI), mengatakan kegiatan tersebut menjadi ruang untuk berbagi pengalaman dan pengetahuan.
Menurutnya, kapasitas seseorang untuk terus belajar dan berkarya tidak berhenti hanya karena faktor usia.
“Kami ingin berbagi pengalaman dan pengetahuan. Harapannya, apa yang kami sampaikan bisa menambah kapasitas para lansia yang tetap tekun dan berkarya meskipun usia tidak lagi muda,” kata Ludya.
Ia juga mendorong para lansia untuk mengisi waktu dengan berbagai kegiatan yang memberikan manfaat, termasuk aktivitas yang berpotensi menghasilkan secara ekonomi.
347 Ribu Keluarga di Kalsel Miliki Anggota Lansia
Perhatian terhadap kelompok lanjut usia menjadi semakin penting seiring bertambahnya populasi lansia di Kalimantan Selatan.
Berdasarkan Pemutakhiran Pendataan Keluarga (PK) Tahun 2025, tercatat sebanyak 347.034 keluarga di Kalimantan Selatan memiliki anggota lanjut usia.
Angka tersebut menunjukkan besarnya kebutuhan terhadap ruang pembelajaran, aktivitas sosial, serta pemberdayaan yang memungkinkan para lansia tetap memiliki peran di tengah keluarga dan masyarakat.
Sekolah Lansia Alam Aisyiyah “Husnul Khatimah” diharapkan dapat terus berkembang dan menjadi salah satu model penyelenggaraan sekolah lansia yang dapat diterapkan di berbagai daerah di Kalimantan Selatan.
Husni Nafarin mengatakan, silaturahmi dengan para lansia diharapkan mampu membuka semangat baru untuk terus belajar dan memanfaatkan potensi yang dimiliki.
Menurutnya, perkembangan teknologi juga tidak seharusnya menjadi sesuatu yang jauh dari kehidupan lansia. Pembelajaran dapat dilakukan secara sederhana dan disesuaikan dengan kemampuan serta usia peserta.
“Hal-hal kecil seperti mengenal dan memanfaatkan teknologi bisa dipelajari. Tentu disesuaikan dengan usia dan kemampuan mereka. Yang penting ada kemauan untuk terus belajar,” ujarnya.
Belajar Sepanjang Hayat
Sekolah lansia memiliki peran lebih luas daripada sekadar memberikan pembelajaran. Ruang ini menjadi tempat para lansia tetap terhubung secara sosial, mengasah keterampilan, sekaligus menjaga kesehatan fisik dan mental.
Konsep SMART—Sehat, Mandiri, Aktif, Produktif, dan Bermartabat— menjadi salah satu semangat yang didorong dalam kegiatan tersebut.
Belajar sepanjang hayat menjadi bagian penting. Lansia didorong untuk tetap menambah pengetahuan sebagai salah satu cara menjaga aktivitas mental dan memperlambat penurunan fungsi kognitif.
Di sisi lain, aktivitas bersama juga membuka ruang silaturahmi. Para lansia dapat berkumpul, bertukar cerita dan pengalaman, sekaligus mengurangi potensi rasa kesepian.
Kegiatan keterampilan, seni maupun aktivitas fisik juga dapat menjadi sarana untuk menjaga kebugaran tubuh dan membangun suasana hati yang lebih positif.
Kepala Sekolah Lansia Aisyiyah Husnul Khotimah Banua Anyar, Hj. Masrah, mengapresiasi kunjungan para pelaku usaha ke sekolah mereka dan ini menjadi spirit luar biasa para lansia.
Ia menegaskan bahwa sekolah lansia bukan sekadar tempat belajar bagi masyarakat lanjut usia.
“Sekolah Lansia bukan sekadar tempat belajar, tetapi juga menjadi wadah agar para lansia tetap aktif, mandiri, dan bermartabat dalam menjalani kehidupan,” ujar Masrah.
